martes, 21 de abril de 2015

CLASE 10

FECHA: abril 21 del 2015
TEMA: dimensiones del ser humano ( diseño)
NOTA: no se dicto la clase por que se realizo el taller sobre la prevención a las drogas psicoactivas .







CLASE 11

FECHA: abril 21 del 2015
TEMA: concepción del hombre en la existencia (teoría).

EL HOMBRE EN LA EXISTENCIA DEL MUNDO

La filosofía existencialista es una corriente contemporánea, que llego a la conducta y cultura humana.
a lo largo de la historia en la época de La filosofía existencialista surgieron dos grandes guerras mundiales que llevaron a nuevos ideales como lo son:
1. la ciencia.
2. filosofía moderna.
3. la pregunta por la existencia del hombre.

Jean Paul Sartre: intentó elaborar la filosofía a partir de la conciencia de sus experiencias. Para Jean Paul Sartre la conciencia del hombre la descubre su existencia y con ello la angustia de la libertad frente al sentido de su quehacer en el mundo.
para jean paul sartre la esencia del hombre es su propia existencia.
para Martín Heidegger, Sartre considera al hombre como una pasión inútil, por lo cual lo identifica con la nada.

sábado, 18 de abril de 2015

CLASE 6

FECHA: abril 9 del 2015
TEMA: el hombre en la edad media/ renacimiento.
NOTA: no hubo clase por la realización de la celebración de pascua.
EXPLORACIÓN:

CONCEPTO DEL HOMBRE EN LA EDAD MEDIA
se creía que el hombre se componía de cuerpo y alma espiritual.
TOMAS DE AQUINO: para el, el hombre esta compuesto de materia y forma, el ser humano integra una unidad sustancial, el alma racional.
AGUSTÍN: para el, el hombre es una creación de Dios.
todo era entorno a lo divino, a Dios y hacia el alma que tenia cada persona.

CONCEPTO DEL HOMBRE EN EL RENACIMIENTO
se hace del hombre el protagonista de todas las cosas, el hombre es libertad, la misma que le permite realizarse.
RENE DESCARTES: toda la realidad se compone de tres sustancias : racional, física y Dios.

CLASE 7

FECHA: abril 14 del 2015
TEMA: antropología filosófica( diseño) 
NOTA: se realizaron las pruebas test de intereses profesionales de instruimos.




CLASE 8

FECHA: abril 14 del 2015
TEMA: dimensiones del hombre.

LAS DIMENSIONES HUMANAS
son todas aquellas características , propiedades y facultades que nos constituyen como personas y que se manifiestan de una manera particular en  nuestra especie como unidad en la pluralidad. 

TIPOS DE DIMENSIONES:
- ser racional:
cultural 
corporal
 histórico
- ser ético
- ser libre
- ser sexuado
- ser en el mundo
- ser trascendente a espiritual 
- ser con capacidad de amor
- ser individual
- ser estético y creativo

CLASE 9
FECHA: abril 16 del 2015
TEMA: dimensiones del hombre ( exploración)
NOTA: no se dicta la clase  por hora de lectura silenciosa/proyecto lector.
EXPLORACIÓN:
ser racional: es la capacidad de procesar el pensamiento por medio del análisis, la comparación y la síntesis, por esta facultad es creativo, planea el futuro, entiende y puede reflexionar acerca de si mismo, los demás y el mundo transformando su realidad.
ser ético : es aquella característica o condición propia de los humanos que consiste en discernir entre el bien y el mal . la ética es una consecuencia de la razón y de la libertad porque busca razonar, reflexionar, analizar el significado autentico de la conducta humana.
ser libre: se deriva de la capacidad de ser racional, le da la facultad de escoger y tomar sus propias decisiones, de orientar su vida de acuerdo con lo que quiere ser.
ser trascendente: significa ir mas allá; y como dimensión humana tiene tres facetas: la primera es la apertura a un ser supremo, la segunda es la conciencia del tiempo y la tercera es dejar huella.
ser individual: es una dimensión básica del ser humano que consiste en que cada hombre y mujer son diferentes a los otros , tanto en lo físico como en lo psíquico. 
ser con capacidad de amar: el amor es la única fuerza capaz de cambiar de modo significativo y duradero el comportamiento humano, ninguno cambia a la fuerza.
ser sexuado: ni el hombre ni la mujer poseen en cierto modo, una humanidad completa; la humanidad completa se realiza en la unión de ambos, es decir en la sexualidad.
ser en el  mundo: somos responsables de la vida en el planeta, encargados directos de la misión creadora , del cumplimiento de esta tarea divina depende nuestra existencia y la de todas las especies que con nosotros comparten el planeta.
ser estético y creativo: es la posibilidad del hombre de aplicar su iniciativa y perfeccionamiento tanto de si mismo y de los demás, como al desarrollo de la organización social y a la transformación adecuada del mundo.


lunes, 13 de abril de 2015

CLASE 3

FECHA: marzo 26 del 2015
TEMA: -planteamientos antropológicos 
              -el hombre como parte de la naturaleza

exploración: lectura del mundo de sofia


EL HOMBRE COMO PARTE DE LA NATURALEZA

el hombre es un ser vivo y como tal, forma parte de la naturaleza. el hombre es un ser natural, cuya naturaleza especifica consiste en la racionalidad, en poseer una inteligencia y una voluntad libre. dicha naturaleza humana es universal y lo coloca en una situación privilegiada ya que, a diferencia del resto de los seres naturales, su comportamiento no esta determinado por los instintos y necesidades naturales si no que, gracias a su voluntad libre, incluso puede obrar en oposición a los mismos . no obstante, en el hombre no existe oposición entre naturaleza y libertad, ya que la libertad pertenece a su naturaleza.

CLASE 4

FECHA: abril 7 del 2015
TEMA: planteamientos antropológicos  (diseño).

proyecto: periódico educativo


CLASE 5 

FECHA: abril 7 del 2015
TEMA: el hombre en la edad media/renacimiento 

EL HOMBRE EN LA EDAD MEDIA

la filosofía medieval comprende al hombre como una creación de Dios la mas perfecta en el mundo
san agustín: el hombre es alma
santo tomas: el hombre es sustancia.

RENACIMIENTO

el hombre en el renacimiento es comprendido como el centro del mundo y de la realidad esto lo vemos en nicolas maquiavelo como al hombre como un ser político.