martes, 19 de mayo de 2015

CLASE 21

FECHA: mayo 19 del 2015
NOTA: no se dicto la clase por la realización de taller de sexualidad

CLASE 22

FECHA: mayo 19 del 2015
TEMA: proyectos

1. creatividad
2. conceptos-temática
3. act por cada tema
4. presentación
5.orden

martes, 12 de mayo de 2015

CLASE 19

FECHA: mayo 12 del 2015 
TEMA: -historia de la sociología (teoría).
              - corrientes sociológicas.

SOCIOLOGÍA

el hombre esta llamado a vivir y a desarrollarse en sociedad para lograrlo debe asimilar las creencias, conocimientos, normas, valores y comportamientos de su cultura como también recibe del medio social, familiar entre otros los elementos necesarios para intrigarse a la sociedad con ello, alcanza la SOCIALIZACIÓN, que consiste en el paso del hombre biológico al individuo social.
la sociedad se le presenta al hombre organizada en estructuras como lo son:
- estructuras de vínculos cercanos: la familia, la sociedad política y el grupo profesional.
- clases sociales: alta burguesía, baja burguesía, clase baja, y subproletariado.
- grupos sociales: grupos primarios, el estado, grupos secundarios y sociedad civil.

Sin embargo en toda sociedad existen desigualdades como resultado de la mala distribución de los recursos. las desigualdades crean conflictos de orden económico, de orden político, laboral y de ley.

CLASE 20 

FECHA: mayo 12 del 2015
TEMA: filósofos modernos (exploración por nodos).

RESUMEN DE MODERNIDAD: FILÓSOFOS MODERNOS

la filosofía moderna abarca los comienzos del renacimiento y la reforma protestante hasta los últimos años del siglo xx. se considera a rene descartes padre de esta filosofía, pues su genio lo conduce a la creación de una nueva ciencia matemática, la geometría analítica y llego a la conclusión de que para evitar el error no basta la inteligencia, si no que hay que aplicarla adecuadamente, es decir requiere un método.

jueves, 7 de mayo de 2015

CLASE 16

FECHA: mayo 05 del 2015
TEMA: características del método científico (teoría).

EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

Se caracteriza por un método que obtiene conocimientos :
- Racional.
- Objetivo.
- Explicativo.
- Sistemático.
- Metódico.
- Verificable.
- Predictivo.
- Claro y Preciso.

Hechos concretos que nos permiten elaborar leyes y teorías para comprender y transformar el mundo.
El conocimiento científico nos permite verificar y sistematizar la ciencia.
CLASE 17 

FECHA: mayo 05 del 2015
TEMA: características del método científico ( exploración).

CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO HUMANO

El conocimiento es el conjunto de ideas acerca del mundo que adquiere el hombre y se convierte en CIENCIA cuando el conocimiento sistemático, predictivo, dinámico, objetivo y explicativo, entonces utiliza un método científico que utiliza:
-observación
-la experimentación
para obtener un conocimiento cierto de la realidad.
 CARACTERÍSTICAS:
- El conocimiento es personal
- Permite entender los fenómenos que las personas perciben y también evaluarlos.
-Sirve de guía para la acción de las personas.

CLASE 18

FECHA: mayo 07 del 2015
TEMA: características del método científico ( diseño).
NOTA: elaboración del proyecto "periódico".



CLASE 14 

FECHA: abril 28 del 2015
TEMA: filósofos modernos (teoría) .

NOTA: hay desescolarización de estudiantes.

CLASE 15

FECHA: abril 30 del 2015
TEMA: filósofos modernos ( exploración).

NOTA: no se dicto la clase porque se realizo una actividad del medio ambiente.

MODERNIDAD: FILÓSOFOS MODERNOS

La filosofía moderna abarca los comienzos del renacimiento y la reforma protestante hasta los últimos años del siglo xx. Después de quince siglos de filosofar acerca de cuestiones teológicas, surge un espíritu de reacción de protesta en contra de la postura tradicional que había adoptado la filosofía. se considera a Rene Descartes, padre de esta filosofía.

FILÓSOFOS MODERNOS:
- Filosofía política: Adam Smith/Jean Bodin/Thomas Hobbes/Montaige /Karl Marx.
-Racionalismo: Descartes /Spinoza/Leibniz/Pascal.
- Empirismo: Locke/Hume.
- Ilustración: Voltaire/Montesquieu/ Rousseau.
- Idealismo: Berkeley/ Kant/Fichte/Schelling/Hegel/ Schopenhauer/Mainlander/Nietzche.

CLASE 12

FECHA: abril 23 del 2015
TEMA: concepción del hombre en la existencia (exploración).

LA CONCEPCIÓN DEL HOMBRE EN LA EXISTENCIA

Según Jean Paul Sartre sostenía que en el ser humano la existencia precede a la esencia, ya que el hombre empieza por existir, se encuentra, surge en el mundo y después se define.

Lo único que caracteriza al hombre reside entonces en ser un proyecto y si verdaderamente la existencia precede a la esencia, cada hombre es responsable de lo que es. De esta manera el existencialismo pone a todo hombre en posesión de lo que es y asienta sobre él, la responsabilidad total de su existencia.

Pero Sartre dice que el hombre al elegirse también elige a todos los hombres, las elecciones que cada hombre tome no solo lo involucran a él sino también a toda la humanidad.

En oposición a las concepciones teístas, Sartre sostiene que Dios no existe, no hay creación divina, por lo tanto el hombre no posee una esencia prefijada.

CLASE 13

FECHA: abril 28 del 2015
TEMA: concepción del hombre en la existencia ( diseño).